Docente del siglo XXI Evaluación pedagógica y cognición
Rafael Flórez Ochoa
- Bogotá McGRAW-HILL 2001
- 226 il. tbs
Incluye bibliografía e índice
El nuevo paradigma epistemológico. El progreso individual y la variedad pedagógica. Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos. Evaluación de instituciones y programas educativos. La evaluación cualitativa del currículo. La evaluación del aprendizaje. La evaluación de aprendizaje en las áreas de ciencias y matemáticas. La eneñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades. La evaluación docente. Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales. La investigación y evaluación educativa.
958-41-0187-0
DOCENTES ÁREAS TEMÁTICAS PROGRAMAS EDUCATIVOS EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE